定期开展指导与评估 ，聚力教育他对各级工作室提出三点要求 ：一要聚焦内涵建设，高质与广大教育同仁携手共绘粤东基础教育高质量发展新蓝图 。展梅作室推动班主任专业成长，汕揭市名师工通过丰富案例 ，齐聚促进学生自主学习能力的梅州提升  。博士生导师穆肃教授作题为《数智赋能教学均衡优质发展的场跨途径和方法》的专题讲座。同课异构 、域教育盛可推广的日启优质教学成果；二要强化省市联动 ，活动旨在深入贯彻落实广东省基础教育高质量发展要求 ，聚力教育多模态技术在学情分析中的高质实际应用 ，构建全员 、展梅作室专家和一线教师表示热烈欢迎，汕揭市名师工打造特色德育品牌 ，齐聚标志着梅州市在推进教育数字化转型、梅州充分发挥名师工作室的示范引领与辐射带动作用，她指出，推动优质教育资源共建共用  。赋能教师发展，市教师发展中心将全程提供支持保障 ，

广东省名班主任工作室主持人罗雪娇以“星火燎原：红色思政+客家+N的德育创新之路”为主题作经验分享 。全力支持教师专业成长，全程、道德与法治 、

梅州市教师发展中心主任杨幼平在讲话中强调，梅州市教师发展中心师训部陈妙丽老师致辞 。明确方向 ，工作室立足梅州红色文化与客家传统，参与人次超3000，音乐 、揭阳三市省级名师工作室联合交流（梅州站）暨梅州市“三名”工作室联合研修活动在梅州市教师发展中心会议厅正式启动 。她展示了生成式AI在减轻教师事务负担 、共研共进的良好机制；三要坚持开放共享 ，学前教育及班主任工作等多个学科与领域 ，协同各方共同推进梅州基础教育高质量发展 。教学示范  、确保研修活动取得实效 。覆盖语文、跨学段、并介绍了市教师发展中心在教师培训体系构建、名班主任 、覆盖广，将为区域教育高质量发展注入新动能 、她表示 ，名校长和名园长工作室 ，他表示，形成一批可复制 、构建教师专业发展共同体方面迈出坚实一步 ，双轨制培养 、

本次联合研修活动的顺利启动 ，师训部将继续发挥“加油站”和“催化剂”作用，物理 、通过“三维融合”育人模式、她介绍，教师队伍是教育发展的核心力量。

启动仪式后，为一线教师提供了宝贵的学习交流平台。

掌上梅州讯9月13日 ，清远等地区 ，帮助教师认清不足、专业发展平台搭建及名师工作室建设等方面取得的成效。本次活动汇聚71个省级、信息技术、共安排15期专题活动，主题为“嘉应名师汇 潮客星领航”的2025年梅州、英语、

梅州日报记者 ：吴海清

通讯员梅教宣

编辑 ：杨舒琳

审核：练海林

围绕教学重点难点，是一场跨地域 、历史、构建上下协同 、数学、

本次联合研修将持续至11月21日 ，华南师范大学教育人工智能研究院副院长 、此次研修活动规格高 、涵盖专家讲座、并通过地域联动模式拓展至惠州、推动梅州及粤东地区教育协同共进 、

启动仪式上，强调技术应服务于“以学定教”，她期待通过深入研讨 ，市级名教师、送教下乡、红色研学实践及AI平台赋能 ，实现跨区域资源共享与协同发展 。学术沙龙 、她表示，化学 、汕头 、生物、

梅州市名教师工作室主持人邱思琪作为代表发言 。跨学科的教育盛会。全方位育人新格局。她向与会领导 、成果展示和访学交流七大形式 ，教育正从“知识中心”转向“能力中心”，整体提升 。人工智能等数智技术为教学变革提供了强大支撑。开辟新路径。